Projekt „P 3“ (Pliensauvorstadt Projekt Perspektive)
P3 ist ein Projekt für SchülerInnen der Adalbert-Stifter-Schule, in Esslingen-Pliensauvorstadt zur Verbesserung ihres Übergangs von der Schule in den Beruf und zur Integration von langzeitarbeitslosen Menschen in Arbeit und Gesellschaft.
Die Träger
Beim Projekt P3 kooperieren 4 Institutionen/Träger miteinander: Die Adalbert-Stifter-Schule, das Berufliche Ausbildungszentrum (BAZ) Esslingen, die Esslinger Beschäftigungsinitiative (EBI) und der Kreisjugendring Esslingen e.V. (KJR).
Laufzeit des Projekts
01. Februar 2009 bis 31. Oktober 2012
Zielgruppen
- Schülerinnen und Schüler der Adalbert-Stifter-Schule
- Eltern der Adalbert-Stifter-Schule
- Langzeitarbeitslose Menschen
Projektumsetzung
Kern des Projektes ist eine frühzeitige und kontinuierliche Förderung der schulischen und sozialen Kompetenzen der SchülerInnen anhand eines Stufenkonzeptes an der Schule unter enger Einbeziehung der Eltern in die Lebensthemen ihrer Kinder.
Langzeitarbeitslose Menschen arbeiten mit den Jugendlichen in der Übungsfirma und erwerben dort auch selbst wichtige berufspraktische und soziale Kompetenzen.
Stufenmodell
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Im Rahmen von “P3” wird an der Adalbert-Stifter-Schule ein im Projekt Tri-Colore entwickeltes Stufenmodell zum Übergangsmanagement fortgesetzt und weiterentwickelt.
In den Klassen 5 & 6 liegt hierbei der Schwerpunkt in der Lernstandsdiagnostik und im Training der sozialen Kompetenzen, z.B. durch erlebnispädagogische Aktionen, Zirkus- und Theaterprojekt.
In Klasse 7 liegt der Fokus auf stärkenorientierter Kompetenzförderung, beispielsweise durch regelmäßige soziale Trainingseinheiten oder die Kompetenzwerkstatt, unterschiedliche Diagnoseverfahren und daran angelehnte gezielte Förderangebote.
In der 8. Klasse wird die Berufsorientierung der SchülerInnen unterstützt, beispielsweise durch Betriebsbesichtigungen, Praktika, Bewerbungstraining und die enge Zusammenarbeit mit der Berufsberatung der Agentur für Arbeit. Als besonderes Element zum Erwerb berufspraktischer Kompetenzen nehmen SchülerInnnen in der 8. Klasse an einer Übungsfirma teil, in der sie gemeinsam mit langzeitarbeitslosen Menschen unter der Anleitung von Fachkräften Projekte vorbereiten, durchführen und reflektieren. Übungsfirmen werden in folgenden Arbeitsfeldern angeboten: PC-Reuse; Textil/Schneiderei; Bau/Malerei; Gartenbau; Dienstleistung.
In der 9. Klasse rückt das individuelle Coaching der Jugendlichen im Übergangsprozess in den Vordergrund. Neben der Unterstützung bei der Erstellung von Bewerbungsunterlagen und der Vorbereitung der Schulanmeldungen auf weiterführende Schulen werden zusätzliche Vermittlungspraktika gesucht. Bei Bedarf werden auch einzelne SchülerInnen auf Vorstellungsgespräche und Eignungstests vorbereitet.
Ergänzt wird der Stufenplan durch individuelle Förderplanung, die eine kontinuierliche Begleitung der Jugendlichen und den zielgerichteten Einsatz von individuellen Förderangeboten in Bezug auf schulische und soziale Kompetenzen gewährleisten soll. Weiter finden an der Schule Angebote zur Lernbegleitung und die Begleitung einzelner Schülerinnen und Schüler von ehrenamtlichen Paten statt. Eltern haben eine entscheidende Rolle in der Förderung ihrer Kinder. Im Rahmen einer Elternschule werden vielfältige Themen für die Eltern angeboten, damit sie ihre Kinder vor allem beim Übergang von der Schule in den Beruf besser unterstützen können.
Gemeinwesenbezug
Über die Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern, den Eltern und den langzeitarbeitslosen Menschen hinaus beinhaltet das Konzept von „P 3“ den Gemeinwesenbezug als wichtigen Aspekt. In den vorhergegangenen Projekten (Tri-Colore, Soziale Stadt, LOS) entstandene Strukturen und Prozesse sollen im Rahmen von „P 3“ gebündelt, ergänzt und nachhaltig weitergeführt werden. Die Übungsfirma wird Aufgaben im Gemeinwesen übernehmen. Aufführungen als Resultat von Theater- und Zirkusprojekten werden für die Bewohner der Pliensauvorstadt geöffnet. Außerdem soll eng mit dem Quartiersmanagement der Stadt Esslingen, dem Mehrgenerationenhaus, den Kirchengemeinden und dem Unternehmernetzwerk zusammengearbeitet werden.
Die Finanzierung
Das Projekt „P 3“ wird im Rahmen des Programms BIWAQ – Soziale Stadt aus dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union und aus Mitteln des Bundesministeriums für Verkehr, Bau und Stadtentwicklung gefördert. Der Europäische Sozialfonds ist das zentrale arbeitsmarktpolitische Förderinstrument der Europäischen Union. Er leistet einen Beitrag zur Entwicklung der Beschäftigung durch Förderung der Beschäftigungsfähigkeit, des Unternehmergeistes, der Anpassungsfähigkeit sowie der Chancengleichheit und der Investition in die Humanressourcen.
Kontaktpersonen
Projektmitarbeitende:
Tobias Hennig
tobias.hennig(at))diakonie-stetten.de
Fon 0711 931854-459 (Büro BAZ Esslingen) Mo Vormittag
Fax 0711 931854-229 (BAZ Esslingen)
Fon 0711 3880051 (Büro Adalbert-Stifter-Schule) Mo-Fr
Fax 0711 3880050 (Adalbert-Stifter-Schule)
Sarah Huber
Sarah.huber(at)diakonie-stetten.de
Fon 0711 3880051 (Büro Adalbert-Stifter-Schule)
Fax 0711 3880050 (Adalbert-Stifter-Schule)
Projektleitung:
Elke Hierlemann
Fon 0711 4691073-14
johannes.tschentke(at)diakonie-stetten.de